Información de la indexación
371.302 82 : Técnicas de aula
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale
371.01 Ecoles publiques
371.02 Ecoles privées
371.04 Ecoles alternatives, parallèles, expérimentales
371.07 Ecoles religieuses
371.1 Enseignants et enseignement
371.102 Enseñanza
371.102 3 Formación de maestros
371.102 4 Administración del aula
371.11 Caractéristiques personnelles et professionnelles des enseignants
371.144 Evaluación de maestros
371.19 Relations entre l'école et la communauté desservie
371.192 Relations parents-école
371.195 Relations école-monde de l'industrie
371.2 Administration scolaire
371.200 6 Organizaciones y administración
371.207 Adminstración ejecutiva
371.21 Admission des élèves
371.22 Aide aux élèves : bourses, emplois
371.23 Calendrier scolaire
371.24 Journée scolaire
371.25 Organisation des groupes d'élèves
371.26 Examens et contrôle
371.262 Exámenes estandarizados
371.264 prognosis y ubicación académicas
371.27 Evaluación del progreso del estudiante en la escuela y en la clase
371.271 Pruebas y exámenes
371.28 Echec et réussite scolaire
371.291 3 Desertores (Desertores escolares prematuros)
371.3 Méthodes d'enseignement et d'études
371.3 M444c
371.302 81 Técnicas de estudio
371.302 812 Incluye escuchar, tomar notas, lectura para entender contenido
371.30281 - Técnicas de estudio
371.302812 AM512g
371.307 8 Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.3078 - Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.32 Manuels
371.33 Matériels, équipement
371.333 Audio
371.334 Informatique
371.335 Audiovisuel
371.337 Jeux éducatifs
371.35 Enseignement à distance
371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
371.37 Méthodes utilisant récitation et discussion
371.38 Méthodes actives (hors école)
371.39 Autres méthodes
371.394 Enseñanza individualizada
371.394 42 Aprendizaje programado
371.395 enseñanza en grupo
371.4 Orientation scolaire et professionnelle
371.404 2 Adminstración de programas de orientación
371.42 Orientación educativa y vocacional
371.425 Orientación vocacional
371.5 Discipline scolaire : classer ici les règlements, les punitions
371.58 Problemas de disciplina
371.6 Installation. Gros équipement : voir 727 pour l'architecture
371.7 Services sociaux à l'école : santé et sécurité de l'élève
371.713 Bienestar mental de los estudiantes
371.78 Problèmes de violence et de délinquance
371.8 Les élèves
371.81 Mouvements
371.82 Catégories d'élèves
371.83 Organisations, clubs
371.87 Logement et transports
371.89 Activités diverses
371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale
371.9 B982g
371.904 72 Infantil y primaria
371.91 Pour les handicapés physiques
371.912 - Estudiantes sordos y parcialmente sordos
371.914 4 Estudiantes con transtornos de lectura
371.92 Pour les retardés mentaux
371.926 47 Estudiantes de aprendizaje lento (matemáticas)
371.928 Estudiantes mentalmente retrasados
371.9284 Educación--El Salvador
371.93 Pour les délinquants
371.94 Pour les malades mentaux
371.95 pour les surdoués
371.01 Ecoles publiques
371.02 Ecoles privées
371.04 Ecoles alternatives, parallèles, expérimentales
371.07 Ecoles religieuses
371.1 Enseignants et enseignement
371.102 Enseñanza
371.102 3 Formación de maestros
371.102 4 Administración del aula
371.11 Caractéristiques personnelles et professionnelles des enseignants
371.144 Evaluación de maestros
371.19 Relations entre l'école et la communauté desservie
371.192 Relations parents-école
371.195 Relations école-monde de l'industrie
371.2 Administration scolaire
371.200 6 Organizaciones y administración
371.207 Adminstración ejecutiva
371.21 Admission des élèves
371.22 Aide aux élèves : bourses, emplois
371.23 Calendrier scolaire
371.24 Journée scolaire
371.25 Organisation des groupes d'élèves
371.26 Examens et contrôle
371.262 Exámenes estandarizados
371.264 prognosis y ubicación académicas
371.27 Evaluación del progreso del estudiante en la escuela y en la clase
371.271 Pruebas y exámenes
371.28 Echec et réussite scolaire
371.291 3 Desertores (Desertores escolares prematuros)
371.3 Méthodes d'enseignement et d'études
371.3 M444c
371.302 81 Técnicas de estudio
371.302 812 Incluye escuchar, tomar notas, lectura para entender contenido
371.30281 - Técnicas de estudio
371.302812 AM512g
371.307 8 Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.3078 - Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.32 Manuels
371.33 Matériels, équipement
371.333 Audio
371.334 Informatique
371.335 Audiovisuel
371.337 Jeux éducatifs
371.35 Enseignement à distance
371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
371.37 Méthodes utilisant récitation et discussion
371.38 Méthodes actives (hors école)
371.39 Autres méthodes
371.394 Enseñanza individualizada
371.394 42 Aprendizaje programado
371.395 enseñanza en grupo
371.4 Orientation scolaire et professionnelle
371.404 2 Adminstración de programas de orientación
371.42 Orientación educativa y vocacional
371.425 Orientación vocacional
371.5 Discipline scolaire : classer ici les règlements, les punitions
371.58 Problemas de disciplina
371.6 Installation. Gros équipement : voir 727 pour l'architecture
371.7 Services sociaux à l'école : santé et sécurité de l'élève
371.713 Bienestar mental de los estudiantes
371.78 Problèmes de violence et de délinquance
371.8 Les élèves
371.81 Mouvements
371.82 Catégories d'élèves
371.83 Organisations, clubs
371.87 Logement et transports
371.89 Activités diverses
371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale
371.9 B982g
371.904 72 Infantil y primaria
371.91 Pour les handicapés physiques
371.912 - Estudiantes sordos y parcialmente sordos
371.914 4 Estudiantes con transtornos de lectura
371.92 Pour les retardés mentaux
371.926 47 Estudiantes de aprendizaje lento (matemáticas)
371.928 Estudiantes mentalmente retrasados
371.9284 Educación--El Salvador
371.93 Pour les délinquants
371.94 Pour les malades mentaux
371.95 pour les surdoués
Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.302 82
Refinar búsquedaObjetivos para la enseñanza efectiva / Mager, Robert F.
Título : Objetivos para la enseñanza efectiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Mager, Robert F., Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Caracas : Libreria Editorial Salesiana Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 62 páginas ; 22 cm Nota general: Indice Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Técnicas de enseñanza, Metodología, Educación--Enseñanza. Clasificación: 371.302 82 Técnicas de aula Nota de contenido: Objetivos-- La importancia de los objetivos-- Las características de un objetivo bien enunciado-- Identificación de la conducta final-- Descripción mas precisa de la conducta final-- Patrón de rendimiento aceptable-- Auto-evaluación. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2216 Objetivos para la enseñanza efectiva [texto impreso] / Mager, Robert F., Autor . - Primera edición reimpresa . - Caracas : Libreria Editorial Salesiana, 1971 . - 62 páginas ; 22 cm.
Indice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Técnicas de enseñanza, Metodología, Educación--Enseñanza. Clasificación: 371.302 82 Técnicas de aula Nota de contenido: Objetivos-- La importancia de los objetivos-- Las características de un objetivo bien enunciado-- Identificación de la conducta final-- Descripción mas precisa de la conducta final-- Patrón de rendimiento aceptable-- Auto-evaluación. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2216 Reserva de material:
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Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10003571 371.302 82 M192Ø Libro ULS Colección General Disponible El taller educativo / Maya Betancourt, Arnobio
Título : El taller educativo : ¿Qué es? fundamentos, cómo organizarlo y dirigirlo, cómo evaluarlo Tipo de documento: texto impreso Autores: Maya Betancourt, Arnobio, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: [1996], © 1996 Colección: Colección Aula Abierta Número de páginas: 228 páginas ; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-200-277-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Técnicas de enseñanza--Colombia, Pedagogía--Colombia, Dinámica de grupo--Colombia. Clasificación: 371.302 82 Técnicas de aula Nota de contenido: El concepto de taller-- El taller educativo: una alternativa-- Principios pedagógicos del taller-- El taller ¿una educación problémica?-- Algunas ideas generales sobre la participación-- Dinámica de grupo y trabajo en equipo en el taller-- Los sujetos del taller educativo-- Clases o tipos de talleres-- El taller y la disciplina-- Las instancias básicas del taller. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2072 El taller educativo : ¿Qué es? fundamentos, cómo organizarlo y dirigirlo, cómo evaluarlo [texto impreso] / Maya Betancourt, Arnobio, Autor . - Bogotá (Colombia) : Cooperativa Editorial Magisterio, [1996], © 1996 . - 228 páginas ; 24 cm. - (Colección Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-200-277-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Técnicas de enseñanza--Colombia, Pedagogía--Colombia, Dinámica de grupo--Colombia. Clasificación: 371.302 82 Técnicas de aula Nota de contenido: El concepto de taller-- El taller educativo: una alternativa-- Principios pedagógicos del taller-- El taller ¿una educación problémica?-- Algunas ideas generales sobre la participación-- Dinámica de grupo y trabajo en equipo en el taller-- Los sujetos del taller educativo-- Clases o tipos de talleres-- El taller y la disciplina-- Las instancias básicas del taller. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2072 Reserva de material:
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Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10003194 371.302 82 M467t Libro ULS Colección General Disponible Técnicas de trabajo individual y de grupo en el aula / Fuentes Pérez, Patricio
Título : Técnicas de trabajo individual y de grupo en el aula : De la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fuentes Pérez, Patricio, Autor ; [y otros tres], Autor Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: [1997], © 1997 Colección: Colección Ojos Solares Número de páginas: 183 páginas ; 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-1103-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas e índice Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Técnicas de enseñanza, Trabajo en grupos(Educación. Clasificación: 371.302 82 Técnicas de aula Nota de contenido: Grupos humanos: El hombre como factor básico-- El grupo en la escuela-- Dinámicas de grupo como fundamentación en la investigación educativa-- Recursos didácticos, personales y materiales en el aula-- Técnicas de trabajo en grupo-- Ejemplos de sesiones prácticas. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2108 Técnicas de trabajo individual y de grupo en el aula : De la teoría a la práctica [texto impreso] / Fuentes Pérez, Patricio, Autor ; [y otros tres], Autor . - Madrid : Ediciones Pirámide, [1997], © 1997 . - 183 páginas ; 20 cm.. - (Colección Ojos Solares) .
ISBN : 978-84-368-1103-2
Incluye referencias bibliográficas e índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Técnicas de enseñanza, Trabajo en grupos(Educación. Clasificación: 371.302 82 Técnicas de aula Nota de contenido: Grupos humanos: El hombre como factor básico-- El grupo en la escuela-- Dinámicas de grupo como fundamentación en la investigación educativa-- Recursos didácticos, personales y materiales en el aula-- Técnicas de trabajo en grupo-- Ejemplos de sesiones prácticas. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2108 Reserva de material:
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Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10003456 371.302 82 F954t Libro ULS Colección General Disponible 10003457 371.302 82 F954t Libro ULS Colección General Disponible