Información de la indexación
371 : Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale
371.01 Ecoles publiques
371.02 Ecoles privées
371.04 Ecoles alternatives, parallèles, expérimentales
371.07 Ecoles religieuses
371.1 Enseignants et enseignement
371.102 Enseñanza
371.102 3 Formación de maestros
371.102 4 Administración del aula
371.11 Caractéristiques personnelles et professionnelles des enseignants
371.144 Evaluación de maestros
371.19 Relations entre l'école et la communauté desservie
371.192 Relations parents-école
371.195 Relations école-monde de l'industrie
371.2 Administration scolaire
371.200 6 Organizaciones y administración
371.207 Adminstración ejecutiva
371.21 Admission des élèves
371.22 Aide aux élèves : bourses, emplois
371.23 Calendrier scolaire
371.24 Journée scolaire
371.25 Organisation des groupes d'élèves
371.26 Examens et contrôle
371.262 Exámenes estandarizados
371.264 prognosis y ubicación académicas
371.27 Evaluación del progreso del estudiante en la escuela y en la clase
371.271 Pruebas y exámenes
371.28 Echec et réussite scolaire
371.291 3 Desertores (Desertores escolares prematuros)
371.3 Méthodes d'enseignement et d'études
371.3 M444c
371.302 81 Técnicas de estudio
371.302 812 Incluye escuchar, tomar notas, lectura para entender contenido
371.302 82 Técnicas de aula
371.30281 - Técnicas de estudio
371.302812 AM512g
371.307 8 Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.3078 - Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.32 Manuels
371.33 Matériels, équipement
371.333 Audio
371.334 Informatique
371.335 Audiovisuel
371.337 Jeux éducatifs
371.35 Enseignement à distance
371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
371.37 Méthodes utilisant récitation et discussion
371.38 Méthodes actives (hors école)
371.39 Autres méthodes
371.394 Enseñanza individualizada
371.394 42 Aprendizaje programado
371.395 enseñanza en grupo
371.4 Orientation scolaire et professionnelle
371.404 2 Adminstración de programas de orientación
371.42 Orientación educativa y vocacional
371.425 Orientación vocacional
371.5 Discipline scolaire : classer ici les règlements, les punitions
371.58 Problemas de disciplina
371.6 Installation. Gros équipement : voir 727 pour l'architecture
371.7 Services sociaux à l'école : santé et sécurité de l'élève
371.713 Bienestar mental de los estudiantes
371.78 Problèmes de violence et de délinquance
371.8 Les élèves
371.81 Mouvements
371.82 Catégories d'élèves
371.83 Organisations, clubs
371.87 Logement et transports
371.89 Activités diverses
371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale
371.9 B982g
371.904 72 Infantil y primaria
371.91 Pour les handicapés physiques
371.912 - Estudiantes sordos y parcialmente sordos
371.914 4 Estudiantes con transtornos de lectura
371.92 Pour les retardés mentaux
371.926 47 Estudiantes de aprendizaje lento (matemáticas)
371.928 Estudiantes mentalmente retrasados
371.9284 Educación--El Salvador
371.93 Pour les délinquants
371.94 Pour les malades mentaux
371.95 pour les surdoués
371.02 Ecoles privées
371.04 Ecoles alternatives, parallèles, expérimentales
371.07 Ecoles religieuses
371.1 Enseignants et enseignement
371.102 Enseñanza
371.102 3 Formación de maestros
371.102 4 Administración del aula
371.11 Caractéristiques personnelles et professionnelles des enseignants
371.144 Evaluación de maestros
371.19 Relations entre l'école et la communauté desservie
371.192 Relations parents-école
371.195 Relations école-monde de l'industrie
371.2 Administration scolaire
371.200 6 Organizaciones y administración
371.207 Adminstración ejecutiva
371.21 Admission des élèves
371.22 Aide aux élèves : bourses, emplois
371.23 Calendrier scolaire
371.24 Journée scolaire
371.25 Organisation des groupes d'élèves
371.26 Examens et contrôle
371.262 Exámenes estandarizados
371.264 prognosis y ubicación académicas
371.27 Evaluación del progreso del estudiante en la escuela y en la clase
371.271 Pruebas y exámenes
371.28 Echec et réussite scolaire
371.291 3 Desertores (Desertores escolares prematuros)
371.3 Méthodes d'enseignement et d'études
371.3 M444c
371.302 81 Técnicas de estudio
371.302 812 Incluye escuchar, tomar notas, lectura para entender contenido
371.302 82 Técnicas de aula
371.30281 - Técnicas de estudio
371.302812 AM512g
371.307 8 Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.3078 - Ayudas, materiales, implementos de enseñanza
371.32 Manuels
371.33 Matériels, équipement
371.333 Audio
371.334 Informatique
371.335 Audiovisuel
371.337 Jeux éducatifs
371.35 Enseignement à distance
371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
371.37 Méthodes utilisant récitation et discussion
371.38 Méthodes actives (hors école)
371.39 Autres méthodes
371.394 Enseñanza individualizada
371.394 42 Aprendizaje programado
371.395 enseñanza en grupo
371.4 Orientation scolaire et professionnelle
371.404 2 Adminstración de programas de orientación
371.42 Orientación educativa y vocacional
371.425 Orientación vocacional
371.5 Discipline scolaire : classer ici les règlements, les punitions
371.58 Problemas de disciplina
371.6 Installation. Gros équipement : voir 727 pour l'architecture
371.7 Services sociaux à l'école : santé et sécurité de l'élève
371.713 Bienestar mental de los estudiantes
371.78 Problèmes de violence et de délinquance
371.8 Les élèves
371.81 Mouvements
371.82 Catégories d'élèves
371.83 Organisations, clubs
371.87 Logement et transports
371.89 Activités diverses
371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale
371.9 B982g
371.904 72 Infantil y primaria
371.91 Pour les handicapés physiques
371.912 - Estudiantes sordos y parcialmente sordos
371.914 4 Estudiantes con transtornos de lectura
371.92 Pour les retardés mentaux
371.926 47 Estudiantes de aprendizaje lento (matemáticas)
371.928 Estudiantes mentalmente retrasados
371.9284 Educación--El Salvador
371.93 Pour les délinquants
371.94 Pour les malades mentaux
371.95 pour les surdoués
Documentos en la biblioteca con la clasificación 371
Refinar búsquedaLa calidad de la educación
Título : La calidad de la educación : Exigencias científicas y condicionamientos individuales y sociales Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid [España] : Consejo Superior de Investigaciones Cientificas Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 244 páginas ; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-00-04803-7 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Educación--Calidad. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: La calidad de la educación: Una interrogante a las ciencias de la educación, a la política docente y a la actividad escolar-- Calidad de educación e investigación pedagógica-- La calidad de la educación desde un punto de vista filosófico-- Los valores individuales y sociales determinantes de la calidad de la educación-- La optimización del acto didáctico y la calidad de la educación-- Algunos aspectos económicos del sector educativo español: La situación asturiana-- La calidad de la educación y planificación escolar. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1781 La calidad de la educación : Exigencias científicas y condicionamientos individuales y sociales [texto impreso] . - Madrid (España) : Consejo Superior de Investigaciones Cientificas, 1981 . - 244 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-00-04803-7
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Educación--Calidad. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: La calidad de la educación: Una interrogante a las ciencias de la educación, a la política docente y a la actividad escolar-- Calidad de educación e investigación pedagógica-- La calidad de la educación desde un punto de vista filosófico-- Los valores individuales y sociales determinantes de la calidad de la educación-- La optimización del acto didáctico y la calidad de la educación-- Algunos aspectos económicos del sector educativo español: La situación asturiana-- La calidad de la educación y planificación escolar. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1781 Reserva de material:
==> Clic aqui para reservar este documento.
Existencias:
Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10002827 371 C153 Libro ULS Colección General Disponible Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativo / Uría, Ma. Esther
Título : Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Uría, Ma. Esther, Autor Editorial: Madrid : NARCEA Ediciones Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación hoy - Estudios Número de páginas: 225 páginas ; 24 cm Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Métodos de enseñanza, Enseñanza, Aprendizaje--Educación. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Análisis de contextos y organización de espacios-- El tiempo, componente destacado del currículo y de la organización-- Organización del alumnado atención a su diversidad-- Prever los recursos y materiales que apoyen el éxito del desarrollo curricular-- Motivar el aprendizaje del alumnado-- Preparación de actividades y orientación del alumnado en su realización-- Presentación de la información al alumnado-- Apéndice: la motivación del profesorado, condicionante del éxito. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1952 Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativo [texto impreso] / Uría, Ma. Esther, Autor . - Madrid : NARCEA Ediciones, 1998 . - 225 páginas ; 24 cm. - (Educación hoy - Estudios) .
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Métodos de enseñanza, Enseñanza, Aprendizaje--Educación. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Análisis de contextos y organización de espacios-- El tiempo, componente destacado del currículo y de la organización-- Organización del alumnado atención a su diversidad-- Prever los recursos y materiales que apoyen el éxito del desarrollo curricular-- Motivar el aprendizaje del alumnado-- Preparación de actividades y orientación del alumnado en su realización-- Presentación de la información al alumnado-- Apéndice: la motivación del profesorado, condicionante del éxito. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1952 Reserva de material:
==> Clic aqui para reservar este documento.
Existencias:
Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10003290 371 U76e Libro ULS Colección General Disponible Un examen de la escuela / Gozzer, Giovanni
Título : Un examen de la escuela : Sistemas y organizaciones en Europa y en el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Gozzer, Giovanni, Autor ; Ana María Palos, Traductor Editorial: Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: [1989], © 1989 Número de páginas: 235 páginas ; 23 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas e índice.
Título original: Scuole a confronto. Sistemi e ordinamenti scolastici nell Europa e nel MondoIdioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Administración escolar--Europa. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Las escuelas de la Europa Atlántica, Francia, Alemania, los países bajos, Bélgica, Luxemburgo, Gran Bretaña, Irlanda-- Las escuelas del norte de Europa, Dinamarca, Suecia, Noruega, Finlandia-- Las escuelas de la Europa de Yalta, República Democrática Alemana, Polonia, Rumania, Checoslovaquia, Hungría, Bulgaria-- Las escuelas de la Europa Central, Austria, Suiza-- Las escuelas de la Europa Ilírica Yugoslavia, Albania-- Las escuelas de la Europa Mediterránea, Portugal, España, Grecia, Turquía, Malta, Chipre. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1747 Un examen de la escuela : Sistemas y organizaciones en Europa y en el mundo [texto impreso] / Gozzer, Giovanni, Autor ; Ana María Palos, Traductor . - Mexico : Fondo de Cultura Económica, [1989], © 1989 . - 235 páginas ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas e índice.
Título original: Scuole a confronto. Sistemi e ordinamenti scolastici nell Europa e nel Mondo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Administración escolar--Europa. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Las escuelas de la Europa Atlántica, Francia, Alemania, los países bajos, Bélgica, Luxemburgo, Gran Bretaña, Irlanda-- Las escuelas del norte de Europa, Dinamarca, Suecia, Noruega, Finlandia-- Las escuelas de la Europa de Yalta, República Democrática Alemana, Polonia, Rumania, Checoslovaquia, Hungría, Bulgaria-- Las escuelas de la Europa Central, Austria, Suiza-- Las escuelas de la Europa Ilírica Yugoslavia, Albania-- Las escuelas de la Europa Mediterránea, Portugal, España, Grecia, Turquía, Malta, Chipre. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1747 Reserva de material:
==> Clic aqui para reservar este documento.
Existencias:
Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10002682 371 G725e Libro ULS Colección General Disponible Mito y educación / Donoso Torres, Roberto
Título : Mito y educación : El impacto de la globalización en la educación en Latiniamérica Tipo de documento: texto impreso Autores: Donoso Torres, Roberto, Autor Mención de edición: 1a. edición Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Espacio Fecha de publicación: [1999], © 1999 Colección: Colección Didáctica Número de páginas: 242 páginas ; 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-8020-92-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas e indice Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Administración escolar, Planificación educativa. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Una aproximación al mito-- Mitos y logos-- El porqué del mito en nuestros días-- La globalización-- El neoliberalismo-- Las medidas y sus efectos-- Los empresarios-- Competitividad-- El tema de la equidad-- El mito en sus evidencias. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2023 Mito y educación : El impacto de la globalización en la educación en Latiniamérica [texto impreso] / Donoso Torres, Roberto, Autor . - 1a. edición . - Buenos Aires (Argentina) : Editorial Espacio, [1999], © 1999 . - 242 páginas ; 29 cm. - (Colección Didáctica) .
ISBN : 978-950-8020-92-5
Incluye referencias bibliográficas e indice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Administración escolar, Planificación educativa. Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Una aproximación al mito-- Mitos y logos-- El porqué del mito en nuestros días-- La globalización-- El neoliberalismo-- Las medidas y sus efectos-- Los empresarios-- Competitividad-- El tema de la equidad-- El mito en sus evidencias. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=2023 Reserva de material:
==> Clic aqui para reservar este documento.
Existencias:
Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10003180 371 D687m Libro ULS Colección General Disponible 10003193 371 D687m Libro ULS Colección General Disponible Sistematización e innovación educativas / Colom Cañellas, Antonio J.
Título : Sistematización e innovación educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Colom Cañellas, Antonio J., Autor Editorial: Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) Fecha de publicación: [1990?] Número de páginas: 638 páginas ; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-362-1775-9 Nota general: Indice Idioma : Español (spa) Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Sistemas escolares, Sistemas educativos Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Necesidad de un enfoque sistemático-- Precedentes de la teoría general de sistemas-- Consolidación de la teoría general de sistemas-- Algunas nociones sobre la teoría general sistema-- La educación como sistema-- La cibernética como estudio dinámico de los sistemas-- El enfoque cibernético de la educación. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1772 Sistematización e innovación educativas [texto impreso] / Colom Cañellas, Antonio J., Autor . - Madrid (España) : Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), [1990?] . - 638 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-362-1775-9
Indice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 9. Educación Palabras clave: Sistemas escolares, Sistemas educativos Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: Necesidad de un enfoque sistemático-- Precedentes de la teoría general de sistemas-- Consolidación de la teoría general de sistemas-- Algunas nociones sobre la teoría general sistema-- La educación como sistema-- La cibernética como estudio dinámico de los sistemas-- El enfoque cibernético de la educación. Link: http://biblio.uls.edu.sv/index.php?lvl=notice_display&id=1772 Reserva de material:
==> Clic aqui para reservar este documento.
Existencias:
Código de barras Clasificación Tipo de recurso Ubicación Sección Estado 10002822 371 C718s Libro ULS Colección General Disponible 10002823 371 C718s Libro ULS Colección General Disponible 10002846 371 C718s Libro ULS Colección General Disponible